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Social
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Institucional/Governança

LeNS: rede internacional de design para sustentabilidade

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Natalí Garcia
Learning Network on Sustainability, rede internacional de instituições de ensino superior e outras organizações voltada ao desenvolvimento e à difusão do design para a sustentabilidade em currículos e agendas de pesquisa. O LeNSlab do Politecnico di Milano atua como polo promotor e coordenador, com trajetória de projetos financiados pela União Europeia desde os anos 1990. Da rede original derivaram nós regionais, entre eles LeNS Africa, LeNS South America, LeNS China, LeNS India, LeNS Oceania e, mais recentemente, LeNS Colombia. O princípio declarado é o de uma ética multipolar, de aprender compartilhando e de acesso aberto.
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Ambiental

Nucleário

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Natalí Garcia

Sistema bioclimático e bio-inspirado de plantio que funciona como uma "incubadora ecológica", aumentando drasticamente a sobrevivência de mudas nativas em áreas degradadas sem o uso de insumos químicos ou irrigação contínua.

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Econômico
Institucional/Governança

Sistema B — certificado para quem se compromete a ser melhor para o mundo

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Natalí Garcia

Organização sem fins lucrativos que promove a certificação de "Empresas B". Ela articula um movimento global para que as empresas não busquem ser apenas as "melhores do mundo", mas as "melhores para o mundo". O argumento reside na regeneração institucional e jurídica. O Sistema B ataca a premissa da "Primalidade do Acionista" (Shareholder Primacy). Ao exigir que as empresas alterem seus estatutos sociais para incluir o benefício de todas as partes interessadas (trabalhadores, comunidade, ambiente) no mesmo nível do lucro, ele regenera a finalidade legal do negócio, transformando o capital de uma força puramente extrativista em uma ferramenta de impacto positivo sistêmico.

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Social
Ambiental
Econômico
Institucional/Governança

Ecobot - Robô autônomo para limpeza de ambientes aquáticos

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Luiza Sarmento
A empresa sul-coreana EcoPeace desenvolveu um robô autônomo capaz de limpar rios, lagos e reservatórios, enquanto soluciona problemas de mobilidade urbana. A inovação promete limpar derramamento de óleo, lixo flutuante e freia o crescimento de algas, fornecendo dados importantes para a manutenção e saúde desses ecossistemas.
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Social

Curando Relações

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Vivian Rodrigues
Curando Relações é uma iniciativa de educação relacional que parte de uma pergunta simples: como podemos aprender a construir relações mais conscientes, respeitosas e possíveis? O projeto nasceu no contexto da extensão universitária e vem sendo experimentado em diferentes territórios, incluindo ações em Valença (RJ) e no Projeto Rondon. A partir dessas experiências, o Curando Relações está se transformando em uma plataforma de educação relacional que reúne conteúdos, jornadas de aprendizagem, experiências síncronas e assíncronas, palestras, cursos e ferramentas para apoiar pessoas no desenvolvimento de competências relacionais. A proposta é aproximar conhecimentos sobre comunicação não violenta, educação emocional, autoconhecimento, empatia, autorresponsabilidade, limites e resolução de conflitos das situações concretas da vida: conversas difíceis, rupturas, diferenças, conflitos familiares, relações de trabalho, amizades, vínculos afetivos e decisões sobre como queremos nos relacionar. O Curando Relações parte da compreensão de que a qualidade das relações não depende apenas de boas intenções. Depende também de repertório, consciência emocional, capacidade de escuta, negociação de necessidades e disposição para reconhecer a própria responsabilidade e os limites do outro. Por isso, o projeto busca transformar conhecimentos que muitas vezes permanecem restritos aos livros, cursos ou espaços terapêuticos em experiências educativas acessíveis e aplicáveis ao cotidiano. A semente que o Curando Relações deseja cultivar é uma cultura na qual habilidades relacionais sejam reconhecidas como parte da educação para a vida. Um futuro em que saber conversar, escutar, estabelecer limites, lidar com conflitos, reparar danos e cuidar dos vínculos seja tão importante quanto aprender conteúdos acadêmicos ou desenvolver competências profissionais. O projeto está em processo de expansão e experimentação, buscando criar jornadas educativas que possam ser realizadas por diferentes públicos, territórios e instituições, conectando educação, desenvolvimento humano e transformação social. No começo, perguntamos como aprender a construir relações mais conscientes, respeitosas e possíveis. Hoje, essa pergunta se desdobra em outra: como construir um futuro com pessoas capazes de se relacionar de outra maneira?
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Social
Ambiental
Econômico

Terras do Brasil (FEST)

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Luiza Sarmento

Expande uma plataforma de gestão fundiária usando IA para monitorar o uso da terra em tempo real e apoiar a regularização fundiária com foco em sustentabilidade.

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